miércoles, 5 de diciembre de 2018

Feminismo cósmico | Hilda Sotelo | TEDxBlvdTeofiloBorunda

jueves, 29 de noviembre de 2018

Dual

Gurú:
Años  después el diálogo te es devuelto. Te explicas perfectamente. No hay mensajes pacifistas en ti, se agotaron. Has comprendido que la carroña tiene derecho a existir. El maestro te lo advertía entre besos, ¿recuerdas? Tu cuerpo en clase se contoneaba constante. Tus ojos se escurrían para no enterarte de ti misma, habías enloquecido de dolor, lo sé. La capacidad de desdoblamiento fue la que te salvó en varias ocasiones. Gracias a sus constantes separaciones del cuerpo pudo Ud encontrar el camino hacia el río. No sabe cuánto la respeto pero antes tendrás que enterarte de lo que habías negado. El arroyo fue testigo de sus imágenes, desfilaron lentamente. Sus manos, el maestro, las víboras, el pantano, el salón de clase, tu gemela, la carta, el perro, las cadenas. Estabas aterrada cuando recién te descubriste, la culpa te asfixiaba. Tus manos alucinaban blancura. El reflejo en el arroyo la obligó a recordar su época de aprendizaje, la universidad. Los fríos planes de vestir el escote y la falda, tu sonrisa seductora, el maquillaje discreto que sólo él notaría. Cruzabas las piernas, revelabas la rodilla que inició tus atractivos y las revueltas. Revoloteabas los dedos de los pies mientras el maestro bajaba los ojos recorriendo tus piernas. Él estancó los pensamientos en el piso, cavilaba en la sombra producto de la luz y tus zapatos abiertos. Algo te seguía, era un cuerpo sutil, desaparecía la luz. Eras obstinada, tu terquedad por aprehender el conocimiento del maestro se notaba hasta las últimas filas. El sueño de la razón produce monstruos. Aceptaste temblorosa el enamoramiento. Ibas directo a la infidelidad, estabas comprometida, ¿lo olvidaste? Tú elegiste desprender la otra presencia, ignorarla, olía mal. La soltaste, y ella deambuló entre tus oraciones matutinas. Tu rostro casi infantil lo podía lograr todo menos confundirlo. Tú embellecías en la pereza que arrastró tus pies hasta recostarte en la butaca. Roncabas, dormías en clase. Hablabas sin sentido. Apretabas la mano derecha sobre tus labios, y tu sombra emergía por la nuca, reposaba atrás, luego intentaba regresar pero tus rezos la espantaban. Tú no lo notabas, asumías que tus participaciones eran lúcidas, certeras. Pobre de ti, no te conocías ni un ápice. Solías imitar, te daba pavor verte dentro. El maestro lo sabía, subió sus ojos desde el piso hasta tu frente, la sombra cambió de lugar, huyó de la cordura, se instaló en el marco de la puerta. El maestro advertía a la clase tener cuidado con el empleo de la segunda persona, -puedes enloquecer en cuanto te enteres de tus alcances- dijo. Él trabajaba con presos, eso te atraía, irremediablemente te atraía. El maestro lo notó. Le pidió a la mujer de la última butaca pasar al pizarrón, era igualita a ti. Tuviste celos del llamado a participar. La joven cruzó el salón volando hacia la pizarra, silbó incitándote a la guerra. Su fealdad te era familiar. A ti te alegraba el hecho de que a tu gemela la habían encarcelado años atrás. Se lo merecía por ladrona. La mujer en el pizarrón logró remover esos recuerdos, desprendía indeseables realidades. Gozabas de una visión periférica inigualable. Ahora ella, frente a todos, escribía tu realidad paralela entre mórbidos ruidos de gis viejo, blanco. Regresaste a casa nublada. Esa noche los nervios te traicionaron. Abriste la correspondencia decorada por el polvo. Soplaste la carta de tu gemela, no te habías atrevido a abrirla en meses. Te consoló extrañarla, alguna vez supiste de ella. Agradeciste sus palabras encerradas en símbolos que a primera vista rechazabas. El compás del ruido del gis escribiendo tus verdades despertó tus encadenados apetitos. La carta emitía el perfume barato de Victoria Secrets, tu gemela lo había vaciado a propósito en su carta. Tu espantosa, ilegible y vacía gemela que gritaba para darse a entender. Tocaste cada letra de la carta. Te extraviaste entre tus anhelos robados, la culpable era tu gemela, la responsabilizaste de tu ignorancia. Arrojaste la carta. Luego la rompiste. Tu estadía en el salón de las enseñanzas fue mero deseo de venganza. No se trataba de sexo, ni seducción mucho menos amor. Odiaste leer esa parte. Ella no se explica. Tiene el poder de confundirte, sólo a ti. Lo hace ahora ¿No comprendes? Sigue leyendo. Vuelve a leer las hojas dedicadas a ti, en esta ocasión usa el segundo del singular en futuro para conjugar los verbos. De ahora en adelante versa la probabilidad, emplearás tu imaginación en el saber, veremos si te aclaras. Idiota. Caminarás a la dirección que te ordene, irás a casa añorando “éso” pero no sabes qué es, sentirás rencor y ni el sol podrá sosegarte. Reposarás la cabeza en tu almohada es tu única oportunidad de escapar. Soñarás, verás a la mujer fanática, ratera, vengativa, envidiosa. Verás en retrospectiva. No encuentras al maestro. Lograste amarrarlo. Tus manos estarán adormecidas, sientes el cuerpo atado. Entonces comprenderás, habrás subido un escalón en la sabiduría. Todo lo que le haces a los demás te lo haces a ti misma. Lees. Sueltas la rigidez, la salamería, el coqueteo, la argolla de matrimonio que le perteneció a tu gemela. El maestro mueve la mano en señal de despedida. Te muestra la sombra, la vierte en tu rostro. Cuando iba a clase gustabas de gorros. Tu mano derecha espera que la capucha izquierda se abra sigilosa. Cierras los ojos de víbora, los depositas en el cesto de basura que se encuentra en la salida del salón. Caminas sin prisa. Darás el siguiente paso por ti misma, segura. Has descubierto “éso” que iba aferrado a ti. Continuarás caminando sin rumbo aparente,  desasosiego. El arroyo te arrollará a las trasmutaciones. La pesadilla continúa. Notas que el agua no fluye, intentarás cruzar, el lodo negro te lo impide. Tus pies se estancarán, tus dedos ya no bailan. Poco a poco tus piernas pierden fuerza, gritarás pero nadie estará ahí para auxiliarte. Te habrán atrapado, la hora del juicio estará en su punto. Tu gemela ha sido liberada. La soltarás. Ya no estará en la última fila observándote, la venganza se materializa, el ciclo está por concluirse. Otros deseos vendrán en camino pero  a nadie le importan. Gritas desesperada. Despertarás. Intentarás interpretar tu sueño. Nada te convence. Te las ingeniarás para trascender tu dualidad, sola. Te conviene emular a una cobra, abrir tus capuchas. Cuidado, no te vaya a consumir tu propio veneno, juega, experimenta, y da la cara. Las serpientes se arremolinan en tu cama, el perro de lengua negra las saborea. Está interesado en la cobra color guinda, la que abre las capuchas y amenaza con seguir festejando. Ladridos la ahuyentan, Rokó, el perro le arranca la cabeza. La cobra venenosa ha dejado de existir. El perro te salvó de ti misma. El maestro te es devuelto, pone la argolla en su lugar, articulas perfecto y "éso" abre el candado de las cadenas, te reúne con tu gemela, dos años después la gloria está, es tuya y el espejo con el cual estuviste hablando este tiempo se ha roto. Ha comprendido que reflejarse es parte del pasado, el tránsito dentro del cuerpo de la serpiente culmina arrojando a la mujer que expulsa su libro, el fondo es amarillo, las aves festejan, al final el árbol de la ciencia siempre estuvo ahí, tú y la gemela son la misma; eres dual, siempre lo fuiste.



sábado, 10 de febrero de 2018

El libro del club


Retire el sarcasmo de la casa y tome en serio la divinidad de lo contrario su vida será soberbia y aburrida. El sarcasmo ahora no es necesario: 
Les comparto el santo de la ESCRITORA BITEXTUAL

GRACIAS





















domingo, 10 de septiembre de 2017

Algunas actitudes machistas en las mujeres

El machismo y la misoginia no es lo mismo. La misoginia es el odio del hombre hacia la mujer. El feminicida considera a la mujer objeto, luego basura por eso la violenta y la destruye como si fuera un juguete de la infancia aberrante.
El machismo es una conducta que se aprende culturalmente, se infiltra sutil o concreto en las paredes de las consciencia humana. México es un país altamente misógino y machista, en 15 años más de 23000 mujeres y niñas han sido violentadas y asesinadas. Las mujeres no hemos participado activamente en la formación de nuestro país, todavía no.
Las mujeres debemos estar alertas de nuestras actitudes con respecto a otras mujeres, iniciando por las mujeres de nuestra familia. Es conocido que nuestra madres, hijas, sobrinas, maestras, alumnas, amigas, hermanas pueden ser las peores tiranas, al tomar un papel que letal, van aprendiendo de los hombres o el dios masculino que conocemos
Si te identificas con alguna de las siguientes actitudes machistas, deja de actuar de esa forma, el cambio está en todas
Pido disculpas por adelantado a las mujeres machistas, espero que lo tomen con amor al saber
1 Debo quemar lo que ella creó
Nota importante: Supe que mi enemiga deseaba quemar Mujeres cósmicas cuando yo misma decidí prenderle fuego, cuál fue mi sorpresa al ver que el residuo de mi osadía mostraba un corazón 


¿Sabías que el autoconocimiento es más importante que estar pendiente de la otra?

2 Si no es madre, no es mujer
¡Vamos! Los esfuerzos serán enfocados a reconocer una sola madre, la tierra y con ella las lecciones que debamos aprender debido al cambio climático, ¿le entras? 
3 Ya me quedé sin padre y sin esposo, no podré sola
La figura de tu padre sigue ahí, si es buena, agradece; si es mala, redefine
4 Necesito empoderarme 
Buena idea, redefine poder
5 Ya se quedó sin esposo, es más sencillo destruirla
El sentido de protección o depredación está presente en ambos géneros, decide proteger desde la compasión y la libertad
6 Debo confundirla para manipularla
Si tienes este pensamiento 
Redefine poder
Redefine amor romántico
Redefine amor erótico
Redefine amor de madre
Redefine amistad
Redefine, redefine, redefine, redefine
7 Voy a competir con ella en las redes sociales, necesito verla caer para sentirme poderosa
(¿¿??) 
Redefine éxito y poder
8 Voy a desprestigiarla empleando un seudónimo en las redes sociales, así nadie se dará cuenta
Medita, ve a terapia, sana. El cyberbullying desgasta
9 Por algo se quedó sola
La mujer machista no sabe reconocer que una mujer puede decidir estar sola o acompañada
10 Si yo no cocino, nadie lo hará 
La mujer machista piensa que solo ella tiene la capacidad de dirigir el reino en la cocina 
11 Tan bonita y sigue soltera
La belleza es relativa y no tiene nada que ver con estar acompañada 
12 Seguro es buchona o puta, viste raro
Cada ser humano tiene derecho a ser tratado/a con dignidad. Efectivamente, el dinero buchón nos daña a todas y no debería circular, ofender no ayuda a corregir el problema, CONCIENTIZAR sí ayuda.
13 Si gana premios o la ascienden en el trabajo, es gracias a su amante
Reconoce el talento de la mujer y alégrate por sus logros
14 Seguro un hombre está detrás de ella, no puede ser que se exprese tan bien
Toma en cuenta que la mujer puede optar por la preparación académica, creativa e intelectual en lugar del matrimonio y los hijos
15 Seguro terminó sus estudios o publicó, gracias a su novio o esposo
Si bien algunas mujeres agradecen el apoyo incondicional de sus seres queridos, no conozco  un solo caso en que el esposo se haya sentado en una butaca en la escuela, en lugar de la esposa, sin ser notado, o esté frente a la computadora tomando el lugar de la mujer.  Por favor  ¡Deja la inseguridad y ponte a estudiar tú también!
16 Debo buscar a las enemigas de mi enemiga, unidas, destruirla será fácil
Esta actitud puede ser consciente o inconsciente y en ocasiones no nos damos cuenta que la enemiga la tejieron nuestras antepasadas, tú tienes el poder de cortar los hilos nocivos. Dicen las budistas que la enemiga no existe y que la energía de enojo y envidia que suele provocar la "enemiga" se puede transformar en creatividad que beneficie a todas
17 No  entiendo lo que dice o escribe
Estamos programadas a leer lo que somos, somos el mundo patriarcal y cuando el texto nos reta, decidimos abandonarlo. No te preocupes si le entiendes o no a la mujer que crea, lo importante es que que se aventuró a buscar su peculiar forma de expresión, sabe lo que hace. Confía y apóyala, probablemente te animes a iniciar la búsqueda de tu voz
18  Ella es muy mala
Objetivar y adjetivar a la mujer no es buena idea, nos daña a todas
19 Oh no, es bisexual ¡Qué asco!
La mujer es multi orgásmica por si no sabías, la bisexualidad es parte de su repertorio de expresión no debería provocarte reacción su preferencia sexual. Leave her alone!
20 Seguro es lesbiana, no tiene el cabello largo, ni usa vestido
Estás completamente out of date con ese pensamiento
21 Ella no será mujer hasta que se convierta en adoradora de la madre tierra y le diga Pachamama, Gaia o le dance a la luna
El fanatismo y la esclavitud deben ser erradicados
22 Es bien pasiva
Cada mujer tiene su propio ritmo y proceso
23 Su esposo, novio, la dejó por cabrona
Redefine cabrona
24 Por qué chingados...
¿Te has visto al espejo?
25 Cállate, no pienses, no te eleves, no te eleeevvveees, no sientas ni te emociones.
La que es tu amiga, seguirá siendo tu amiga arriba, abajo o de un lado o del otro. La mujeres no somos diosas, tampoco demonias
27 Es virgen a los (15,18,20,25,30,40,46,50...)
Mind your own business
28 Es bruja
Mind your own business
29 Está loca
Ojalá te contagie de su locura, sana locura
30 Vieja depravada, yo merezco ese lugar
Y si es depravada, ¿por qué quieres su lugar?
31 Seré su fiel seguidora
Guarda la fidelidad para ti
32 Se la pasa en el spa y en el gimnasio, es tonta
Mind your own business, tú también puedes ejercitarte
33 Mira, lo trae bien arrugado, hambreado, al pobre hombre
El hombre también sabe planchar y puede cocinar
34 Quiero venganza
El dios de la Biblia te ofrece venganza si le obedeces pero recuerda que es mejor abandonar ese sentimiento, enfocarse a lo bello de la vida y conseguir justicia haciendo valer la ley
34 Ella es ambigua
El proceso de pensamiento debate. Invita al diálogo a tu "enemiga" (ideas contrarias).  Para los machos, las mujeres somos subjetivas, nubladas y en ocasiones nuestro pensamiento es retorcido, "ambiguo" ¡Cuidado!
35 El estado cooptó a las mujeres feministas, ellas son ventajosas
Es mejor que una feminista consciente trabaje para el estado que los machos o misóginos continúen lidereado
36 Solo yo sé de feminismo, paso 1, paso 2, paso 3
Falso, el feminismo no es una receta universal, ni se impone, ha sido una lucha política para conseguir la equidad,  derechos y trato justo, ser más compasivos y fomentar los valores hacia una mejor convivencia, está presente en la madre simbólica y en la consciencia de la mujer actual, además, llega al corazón y al intelecto de todos/as cuando la sociedad en conjunto se pone de acuerdo para adoptarlo 
36 Fájate los pantalones para...
Mejor abro los brazos al cielo simulando la falda al revés, a ver si se me quita lo macha
37 Esta no sabe nada, está medio pendejona
Mansplaning es una conducta opresora. Cada mujer tiene su repertorio de experiencias únicas. Respeta la aportación de la mujer en  la escuela, la cultura, el cuerpo de conocimiento, la casa, la vida, luego dialoga, dialoga, dialoga
38 Debes apoyar a tu hombre para que sea líder, destacado; él es la cabeza, tú eres el cuello
Favor de no presionar
39 Causaré envidia
Suerte con ese pensamiento porque se nota que estás en el camino de los tres venenos (codicia, agresividad e ignorancia) según el budismo
40 Ese hombre es mi territorio
....

Añade a la lista y comparte. No olvides citar el blog. Gracias






sábado, 24 de junio de 2017

This is happening during my stay at Yale University. I will get back with some more. Ánimo

No hay palabra para decir amor en rarámuri. Nosotros decimos Kaniri Napawika que significa contentos juntos y korima, que significa compartir ESTE ES EL AMOR REAL, ES LA BASE QUE SOSTIENE TODO. Sebastian Neséro. Poeta rarámuriDecolonizing literature.

Gudalupe tenía dos días de haber dado a luz antes de entrar al juego. Fue la ganadora de ariweta durante el Ultramaratón 2013. Al terminar la carrera solo me pidió una coca cola y que me cuidara. Le conté de mi bisabuela rarámuri, Cleofas; me dijo -Está bien yo te cuido a tu abuela cuando sueña.
Look for my articles. Gracias

jueves, 22 de junio de 2017

Tono y timbre.


Para llorar, dirija la imaginación hacia usted mismo, y si esto le resulta imposible por haber contraído el hábito de creer en el mundo exterior, piense en un pato cubierto de hormigas (...)

                                                                                               Instrucciones para llorar, Julio Cortazar


Los hombres nos dieron el instructivo para llorar, reír, reflexionar, nos convirtieron en graves piedras. Escribieron la carta de amor en tono frío, una carta de despido en tono irónico y una ciudad invisible. Lo peor, quisieron ser poetas y hasta juarenses porque acá los feminicidios les aseguran el machismo.

El fb timbró y en la barra superior derecha del diminuto cuadro colgaba el rojo,  anunciaba un mensaje. El timbre de la anciana pestilente y aburrida circulaba en mi cabeza. Su tono era familiar pereció y pareció ayer la despedida. La vieja estaba confundida, se empeñaba en manipular el tono del mensaje; le añadió coloridas flores a la tumba. La señal del mensaje seguía colgada, ella se auto nombraba escritora, ignora que ya fue escrita y que los hombres el discurso le quitan.
-Aburres
Dijo añadiendo emoticones al falso tono.
-Ya aprendí todo de ti

Insistía ahogada por el doblez, la joroba y las eternas horas frente a la computadora.
La parca endiablada por la envidia típica del miedoso que prefiere criticar ante los tonos y timbres de almas feministas; tenía solo dos opciones: O abría su corazón y me besaba. O continuaría viviendo en su falsa locura de inventos dominados por tonos y timbres heredados, machos.

El fb timbró y en la barra superior derecha del diminuto cuadro colgaba el azul, anunciaba el mensaje. El timbre de la joven bien oliente, divertida pulula la narrataria, la duerme.

-Dame todo lo que traigas hija de tu pinche padre, caite con lo que te pedí hace mucho
La narrataria silente, no siente, a cambio remueve el auricular promete escuchar la historia aunque prefiere chatear con sus amigos y remolinearse en la cama con Costumbre.
-No quiero tus audífonos no te hagas pendeja, quiero un beso, solo dame un beso, no seas tan tímida nena, nada te va a pasar
-Ay no seas J X de Juárez
 Interviene Costumbre
-Jajaja se supone que esto es un asalto y ustedes deben temer
-No entendí
Gritaron los de espinillas y nodos
- Bájale al tono, joven, te rodean los 17, ¿verdad?
-¿Cuál tono? ¿Qué no estamos en el no tono?
-Te voy a alinear hasta que entiendas de tonos y timbres
-No, gracias, donde habito el sonoro no es decoro
-Ay no, suenas como del siglo de oro


El fb entonó, era ella. Sí ella. Costumbre, compendió finalmente articuló tres palabras, escribió, despatriarcalizó. No regresó a los talleres literarios de los noventas.  Colocaba los acentos en su lugar, seguía la línea comprometida con sus maestros eruditos, preparados, serios saturados. Y para cuando dominó el tono y el timbre, el mundo ya había cambiando, las redes sociales se lo había tragado.
-¿A quién?
-Pues al tono y al timbre
-Ah

 Sus piernas atraían a cualquiera, el café que me preparaba en las mañanas, se humedeció con su blusa floja y extendida. Estuvimos en mi cuarto varias veces, ella había llegado apresurada escuché el taconeo a la distancia; el cuarto la esperaba sexual, completamente, abría el hocico practicado devorar los tonos y timbres en cuanto ella apareciese. Así fue. La mesa de centro en forma oblicua de madera, la alfombra blanca supuraba el aliento del bambú y la suerte de las dos. La ventana daba al estacionamiento abarcaba casi toda la pared

-Y, ¿y las corinas?
-No. Ella era toda cortina, cubría pinceladas con su voz

-Uh, no, esta no oye, ¿estás sorda?

Tenía la capacidad de transformar las escalas del tono. Cuando se acercó a la puerta, descompuso el timbre. Joder. Casi se electrocuta. Y ahora sí que el tono sería seria de fúnebre
-¡Transforma el leguaje y su carruaje¡ No temas
Ellas se fueron a la cama, lo vi todo. Hablábamos en plural, nos nacía la consciencia del omnisciente que sí siente; fue el no punto de vista y la técnica de discurso bien torcido, como la soga que cuelga al muerto para ahorcarte y vuelvas a nacer menos violento.

Yo la veo, escribe, escribe, escribe y que no te digan cómo liberarte

"Las personas solo pueden ser liberadas en su participación activa durante la liberación" (Freire, 2004)

domingo, 11 de junio de 2017

Pensamiento nómada

Dice Javier Darío Restrepo, periodista colombiano, que la situación en México es una situación de excepción que es toda la sociedad la que tiene que actuar mancomunadamente porque es toda la sociedad la que está amenazada. Hay que trabajar en equipo'.
La Red de Periodistas de Juárez  aclara que no se sienten protegidos por un estado que los ha descalificado, se sienten agredidos por una circular oficial donde se señala y nombra a periodistas no convenientes; la práctica de investigar a los reporteros es añeja, la alianza entre los medios, el gobierno, es conocida, no estaban acostumbrados el periodismo crítico por obvias razones, y a los mexicanos/as nos llegaba la información filtrada por la corrupción, el miedo, y la ignorancia.
Necesitamos que las cosas cambien, la sociedad tenemos derecho a la información, actualmente las formas de trasmitirla se encuentran en plena transformación, la muda  hacia el mundo virtual, no nos garantizó o garantiza el cambio, ni democracia, ni pulcritud, si aterrizamos a estos medios con las mismos trapos e identidades del pasado.
Alfredo Manuel Guisho académico brasileño dice que se necesita audacia y coraje para deconstruir las percepciones que tenemos sobre nuestras realidades, tomar esta decisión invita al nomadismo para remover puntos de vista que permitan encuentros entre las personas y de estas con el conocimiento; en los que también se reconocen miradas marcadas por la desigualdad, la diversidad y la diferencia.
Hace poco le propuse a un editor-reportero, modificar  la forma de hacer reportaje, propuse involucrar en el desarrollo del escrito al investigado, al reporteado; le pasé ideas contactos para el desarrollo del reportaje, pasado el tiempo me dijo “no se puede hacer lo que habías propuesto, el reportaje sale mañana, lo firmo yo”. No podía creer la falta de ética, lo que me sucedió fue un vil engaño. Esta breve experiencia activó mi pensamiento nómada, no reaccionaría con deseos de venganza, ni tolerancia, ni sería víctima como solía hacerlo en el pasado. Escribiría sobre pensamiento nómada en el periodismo y otros oficios; ni  la vieja escuela periodística, ni la sociedad entera pueden permanecer en la idea del eterno retorno.
En la academia nos hemos cuestionado muy seriamente sobre las metodologías de investigación, surge la inquietud de voltear a la metodología indigenista, es decir, hay interés en aprender de nuestros ancestros, ver cómo observan,  observaban la realidad para luego llegar a conclusiones que beneficien al colectivo, algo destaca entre los articulistas indígenas o mujeres, cuyos textos he visto publicados en La Jornada, en Gatopardo; escriben en colectivo, este ejercicio no se trata de una tarea escolar de grupo, para nada, estamos hablando de la evolución del pensamiento. La palabra escrita les fue arrebatada a nuestros indígenas o nunca existió para ellos, es en este tiempo que ello/as ingresan a las aulas, aprenden y nos enseñan a volver la mirada a la tierra, la naturaleza, al prójimo y conectarla para ser uno.
Para dar nuestros primeros pasos en la escritura colectiva propongo despojarnos del nombre e intervenir el tema en equipo, identificarnos con una causa, indignarnos, luego dialogar, grabar las pláticas, transcribirlas, y poner en el centro las ideas del caso y sujeto en cuestión, involucrar a la persona vulnerable y enterarlo en la descodificación de la opresión de la que es víctima, y en lugar de preñar al investigador de datos para  manejar el tema en la soledad de su cuarto, su teclado; se puede permitir que el investigado forme parte del desarrollo de las preguntas, esto sucede naturalmente cuando entrevistas a indígenas, ellos/as terminan dando una lección de vida, tienen paciencia e intentan  comprender nuestro mundo fragmentado occidental, en el caso de los rarámuris, ellos/as concluyen riendo pero no de burla, de agrado porque saben que están aquí para recordarnos quienes somos. He visto que la investigación participativa sucede con periodistas sentipensantes a quienes su humanismo durante la investigación en casos graves de violaciones de los derechos humanos las llevó a integrarse a  asociaciones civiles, al activismo.
El proceso de desarrollo de la voz que se representa a sí misma, lo he llevado a cabo infinidad de veces en el aula, con estudiantes jóvenes, con víctimas de la violencia en Ciudad Juárez, con mujeres amigas y hasta con las que se autonombran enemigas. He tenido que cambiar mi forma de pensar en varias ocasiones, y cuando debo voltear la mirada hacia las posibles interpretaciones mórbidas, oscuras, negativas sobre mis intenciones, es ahí donde conozco los errores, accedo a transformar hábitos, a pensar distinto para no encasillarme en la misma identidad, en la misma historia.
El pensamiento nómada no va iniciar desde arriba, las elites están muy bien acomodadas donde están, tienen riquezas y mundos que manipular, está en nosotras la independencia, está en nosotras reconocer la interdependencia, la mudanza, aprovechemos la crisis para organizarnos en cooperativas periodísticas, educativas, feministas, seamos el rizoma de la información  y no el hazme reír de los delincuentes que se encuentran en todas partes.  Terminemos con la broma macabra de la cual  fue víctima el periodista sinaloense Javier Valdez Cárdenas.
A mis amigos/as periodistas, les recuerdo los principios básicos de ética, acordar movernos en escenarios de confianza, urge trabajar en equipo, lo dice claro el periodista Javier Darío Restrepo "En las redacciones cada uno se siente propietario de un tema o una fuente y no permite que nadie se meta. Tiene que acabarse eso". No solo en las redacciones las personas se sienten dueñas de temas, hace algunos meses escuché a una poeta juarense decir " el tema de tal persona asesinada  lo manejo yo".  La actitud de sentirse dueño de un tema es patriarcal, pertenece al mundo de los hombres, la competencia, es una cosa occidental que ve el mundo en partes temeroso de mudarse a otro lugar porque al hacerlo va a encontrar cosas que no le gustan e implica esfuerzo, pensar diferente. Si bien el pensamiento sedentario toma su tiempo, inteligencia y organización, no opera con el palpitar de la naturaleza de la tierra y el hombre, no nos permite movilizar la realidad armónicamente. Sé que desarrollar un tema acapara horas, semanas, años de la atención del investigador,  hay que aprender a compartirlo durante el proceso hasta enriquecerlo y llegar a mejores conclusiones, que importa si terminan dos o tres cabezas escribiendo un solo reportaje. Para llevar a cabo el pensamiento nómada no es necesario cambiar de  lugar, ni de casa, ni de ciudad, es desde nuestro espacio que la percepción de la realidad adquirirá diferentes matices, si así lo permitimos. Hago un llamado  a reflexionar y entablar el diálogo con las partes involucradas en el hacer, a no otorgarle poder a las empresas donde laboran, a formar cooperativas donde finalmente todos/as salgan ganando. A no ceder el poder al estado mientras continúe defraudándonos, poner a los funcionarios públicos en el lugar que les corresponde, servir para las personas que los eligieron en la urnas.

Los invito a  formar redes vigilantes y activas, lejos de las prácticas que tanto nos molestan. Propongo aprender a trabajar en equipo, hacer buen uso de la cuota de poder que otorga la palabra. 

viernes, 2 de junio de 2017

NINA SOFA- LUNA



Una gran muestra de sororidad. Gracias ¿Qué somos la una sin la otra?
Nuestras encuentros son para crear, recomendar, construir. Continuemos

lunes, 15 de mayo de 2017

A las maestras mexicanas


Dice Losang Samten, monje budista, que la mente cuando está en la oscuridad ignora qué incorporar y qué descartar. La mente se debate en la duda y es presa fácil de cualquier oferta frívola al leer o escuchar  temas como la corrupción, la discriminación, el autoritarismo, el aborto, la violencia, política, la educación, migración, periodismo, religión entre otros. En estos tiempos de redes rápidas, irreflexivas, de deseos primitivos de recompensa inmediata, donde la realidad es líquida, todo cambia es obsoleto a la vuelta del minuto. En estos tiempos donde el respeto a la sabiduría por los años vividos, por la experiencia, madurez, a los ancianos/as,  se diluye fácilmente, dejando una sociedad flotante, en peligro de  ser presa de cualquier actitud depredadora. En estos tiempos la necesidad de la maestra de nueva cepa, es urgente.

¿Qué tanto respetamos la figura del maestro? La mente ruidosa cuando toma una postura, extravía el camino. Es común que al leer la nota del día, explotemos, luego enviamos bombas verbales a través de las redes sociales, así nuestro círculo simpatía nos comenta sin contradecirnos, y al comentario antagónico, lo eliminamos, lo bloqueamos, porque nos incomoda porque nuestros espejos corren el peligro de romperse;  y si leemos detenidamente al que nos incomoda, estaremos destruyendo una identidad rescatando lo mejor del pasado para crear otra identidad de menor sufrimiento y dolor. Me explico: El enemigo lo llevamos dentro. Dicen que lo que te choca te checa. Nuestros antepasados le llamaban el espejo humeante, los alemanes le dicen doppelgänger, y nuestros maestros le llaman ignorancia.
¿Cómo recibir guía  para saber qué incorporar y qué descartar, si actualmente el significado de maestro/a está averiado?. Casos como el de la maestra Elba Esther Gordillo, se quedó en nuestro imaginario colectivo para cuestionarnos muy seriamente el hacer del sindicado, la docencia y el activismo en México.
Tal vez aceptar la idea de que estamos en el ojo de la transformación en cada una de nuestras esferas humanas podríamos avanzar desde la posibilidad o la realidad paralela que nos negamos a ver.
 Olvide la reprimenda más sutil al educar, debe quedar fuera, ¡Lejos el lema educativo “la letra con sangre entra”. Nuestros sistemas de enseñanza aprendizaje cambian. El ser humano no está dispuesto a aprender por el método del castigo-recompensa, ni  la desconfianza ni la evaluación rígida; al menor síntoma de imposición, el individuo responderá con violencia o movido por posibilidad hacia la liberación de la opresión. Es por eso que tanto los gobiernos represivos, las voces autoritarias y la identidades violentas-machistas, poco a poco perderán poder. Considere y desarrolle el amor mundi ( la empatía por el sufrimiento del conocido y desconocido).
La evolución humana se da a través de la enseñanza y el aprendizaje, nos transferimos conocimiento constantemente, intercambiamos hallazgos, ideas, consejos. La educación no solo es importante para el desarrollo armónico del individuo, también lo es para el desarrollo de las naciones, el estado debe procurar que los ciudadanos reciban la mejor educación sin discriminación, racismo, corrupción e imposición. Un ejemplo de imposición sutil son los sistemas evaluación aparte de tener el potencial de enterrar el Don de cualquier maestro/a, suelen cubrir una sola óptica de la realidad.
En El Paso, Texas, los bajos resultados de los exámenes estandarizados estatales hablan del juego ridículo al cual los estudiantes entran forzados. Las certificaciones de maestros no dan cuenta cabal de un dominio del tema o destreza docente, la opción múltiple es el formato preferido pero no el más loable, tiende a confundir más que aclarar. Las argucias en las opciones no hablan de complejidad, hablan de complicación. Los entrenamientos a supervisores de futuros maestros van de retórica discriminatoria y racista, caso concreto un entrenamiento al cual fui enviada en marzo del 2016, ahí nos daban ejemplos de "excelencia" y "no satisfactorio"; sucede que la muestra de excelencia la protagonizaba una maestra, anglo, perfectamente bien vestida, peinado impecable, una especie de Harmony (robot femenino). Y el ejemplo de no satisfactorio era una maestra mexicana, impartiendo una lección de Matemáticas a jóvenes que hablan español . Lo único que logra la estandarización transmitir miedo para paralizarnos, además de afectar gravemente la identidad del maestro.

¿Está lastimada la identidad del maestro? Sí. La misma educación intenta someter al estudiante a un sistema corporativista, -compite, rinde, estamos en un mundo global-, le dice. El maestro es trabajador de la sociedad, tiene la vocación de servicio, el altruismo, poco sabe de estrategias mercantiles porque no trabaja con objetos, trabaja para humanos proveídos de inteligencia, emociones, sentimientos. El maestro evalúa a sus alumnos en distintas formas y mide el progreso bajo la lupa holística.

Parte de la reforma educativa en México “eleva a rango constitucional al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, y lo dota de autonomía, para medir el desempeño e identificar sus áreas de mejora” dice el historiador mexicano Pedro Salmerón.

La imagen del maestro tanto en México como en Estados Unidos se ha ido deteriorando con el paso del tiempo. No es fortuito que actualmente estemos enfrentado graves y "raros" problemas.  Pocas son las personas que reconocen a su maestro/a, el trabajo, el esfuerzo y la enseñanza. En México, ser maestro era un gran logro, ahora les han sembrado desafortunados estereotipos, muy pocos quieren serlo.

Recuerdo mis primeros años en el aula de preparatoria en El Paso. “You are just a teacher” [Eres tan sólo una maestra], dijo un alumno. Recuerdo que a cada año escolar que iniciaba, prometía no cometer los mismos errores de los años anteriores; platicando con otras maestras y al paso del tiempo me di cuenta que jamás iba a alcanzar la perfección porque no dependía de mí; dependía de los estatutos que dictan perfección, la evaluación. Quise satisfacer los criterios y finalmente lo logré, mi última evaluación determinó que sobrepasaba las expectativas, al igual mis nervios pasaban los límites; debido al sistema de competencia escolar, y cuestiones personales sufrí lo que en inglés le dicen “burn out”: estrés extremo. Ahora sé que me estaba convirtiendo en Harmony docente.

Renuncié a finales del 2012 –el 21/12/2012–, cuando los mayas pronosticaban el inicio de un cambio en la humanidad. Perdí la imagen del maestro, me dediqué al activismo promoviendo la lectura y a la creación literaria. Me enfoqué a encontrar a la maestra dentro de mí y al paso de los años me di cuenta que no existía tal cosa, había caído en la ignorancia y alejada de mi disciplinada rutina docente, entré a las fauces del aburrimiento, el caos, la depresión, la personalidad difusa. Y como dolía tanto, entonces, me trepé a la neutralidad, el NO siento porque me duele y sufro. Tuve que aceptar el sufrimiento tal fragmento de la vida, luego, la idea de que el sufrimiento se puede aliviar al despojarme de los deseos, los apegos pero, ¿Cómo lograrlo?  ahora sí necesitaba al maestro que enseñara a la maestra. ¿Dónde estaba? Llegó, llegaba disfrazado, de niño, de joven, de mujer, de hombre, de chamana, de misógino intelectual,  traía varias identidades pero a su vez trajo lecciones, consejos, comentarios, lo iba reconstruyendo poco a poco desde el sentir y el amor de otras personas, familia, amigas/os, enemigos/as; le vi el pizarrón, el escritorio, el gis, los marcadores de colores, la computadora; no solo tenía un maestro/a, tenía cientos de maestros y cada uno se prestaba de voluntario a enseñarme. Esas maestras no evaluaban, solo enseñaban, se dedicaban a construir sus vidas en dirección a la verdad de sus sueños y nobles ideales colectivos. Llegó Cristo, llegó Buda, y si quieren los extraterrestres altos y bajos, llegaron a continuar labrando la consciencia en el amor puro.
El misógino desarrollaba una nueva masculinidad, basadas en la confianza, el amor y la mejor imagen de la madre. El chamán, mostraba, mis demonios, solía evaluarme severamente, en la broma cósmica, me enseñó a ser nagual y la sabiduría para el caso. Y a la continuación llegó el/la lama,  removía las nubes negras de mi frente, el maestro volvió, lo encontré en un monje budista tibetano que a su vez tiene un maestro y éste tuvo maestras. Una noche lo soñé, me soñé, calva, sonriente. Supe de mis sentimientos a través de los cinco sentidos, los sobrepasé, volé, fui a la fuente creativa que emanaba juntando nuestros entusiasmos, reunidas nuestras diarias experiencias, y la desiciones que tomamos, esa es la fuente divina de la que tanto se habla, la interconexión, la empatía, la voluntad de saber y compartir incondicionalmente.
Haber reconocido al maestro afuera, facilitó las cosas, la consciencia crítica despertó, la esperanza, el autoconocimiento. Reconocer a mi maestro, devolvió a la maestra, inmediatamente una joven me reconoce como su maestra, luego me llaman de una escuela, para regresar al aula. Hay maestras para rato, gracias por ser mi maestra, amiga/o.
En honor a la maestra Leticia, mi maestra de tercer año. Escuela Primara Federal Benito Juárez